Definizione scienza


Dalle origini dell'umanità, la nostra specie ha perseguito ardentemente la conoscenza, cercando di catalogarla e definirla attraverso concetti chiari e ben distinguibili. Nell'antica Grecia, gli studiosi decisero di stabilire un concetto che comprendesse la conoscenza, la scienza.

È necessario chiarire in precedenza che un insieme di informazioni acquisite attraverso l'esperienza o l'introspezione è chiamato conoscenza e che può essere organizzato su una struttura di fatti oggettivi accessibili a diversi osservatori. La scienza è chiamata quell'insieme di tecniche e metodi utilizzati per ottenere tale conoscenza. La parola deriva dal latino scientia e, precisamente, significa conoscenza.

L'applicazione sistematica di questi metodi genera nuove conoscenze oggettive (scientifiche), che acquisiscono una forma specifica. Prima viene fatta una previsione che viene messa alla prova attraverso il metodo scientifico e sottoposto alla quantificazione. D'altra parte, queste previsioni della scienza possono essere localizzate all'interno di una struttura grazie all'individuazione di regole universali, che consentono di descrivere come funziona un sistema. Queste stesse leggi universali sono quelle che consentono di sapere in anticipo come il sistema in questione agirà in determinate circostanze.

La scienza può essere divisa in scienza di base e scienza applicata (quando la conoscenza scientifica viene applicata ai bisogni umani). Esistono anche altre classificazioni delle scienze, come quelle poste dall'epistemologo tedesco Rudolf Carnap, che le divise in scienze formali (non hanno contenuto concreto, come logica e matematica), scienze naturali (il loro oggetto di studio è la natura. : biologia, chimica, geologia) e scienze sociali (che riguardano aspetti della cultura e della società, come la storia, l'economia e la psicologia).

Sebbene ogni scienza abbia la sua modalità di ricerca caratteristica, i metodi scientifici devono soddisfare diversi requisiti, come la riproducibilità (la capacità di ripetere un esperimento ovunque e da parte di qualsiasi persona) e la falsificabilità (una teoria deve poter essere messa di fronte a test che riescono a contraddirlo).

Le fasi del processo scientifico sono l' osservazione (un campione è preso), la descrizione dettagliata, l' induzione (quando il principio generale implicito viene estratto dai risultati osservati), l' ipotesi (che spiega i risultati e la loro relazione causa-effetto), la sperimentazione controllata (per verificare l'ipotesi), la dimostrazione o confutazione dell'ipotesi e, infine, il confronto universale (per contrapporre l'ipotesi alla realtà).

Nelle scienze sociali, dove il valore pragmatico sta nella comprensione della nostra specie, alcune richieste di questo metodo non possono essere applicate. Va notato che uno degli obiettivi fondamentali delle scienze sociali è quello di raggiungere una maggiore comprensione dell'essere umano, come individuo e come essere sociale.

Pertanto, per condurre uno studio approfondito del comportamento umano, è stato necessario creare diversi spazi scientifici in cui lavorare indipendentemente su ciascun soggetto, emergendo così la psicologia, l' antropologia, l' economia e la sociologia, che studiano il comportamento all'interno di un contesto culturale. Si tratta di fare un'osservazione imparziale e raccogliere dati che aiutano a comprendere la questione e trarre conclusioni il più obiettive possibile.

Una differenza importante che deve essere menzionata è quella che esiste tra le scienze esatte e umane, nella prima ogni volta che un evento deve essere ripetuto per la sua verifica può essere fatto attraverso il metodo ipotetico-deduttivo, tuttavia nelle scienze umane è impossibile ripetere il fenomeno, perché gli elementi che interferiscono sono sociali e temporanei e non possono accadere nello stesso modo di sempre. Ciò ha portato le scienze sociali a sviluppare un metodo diverso che è il metodo qualitativo, in cui i dati vengono raccolti da un ambiente e confrontati con altri presi in un'altra circostanza o in un altro ambiente, al fine di raggiungere una conclusione accurata delle statistiche sociali. e culturale di un popolo o gruppo di individui.

Nell'antropologia, uno degli scienziati che riuscì a stabilire un metodo di studio fu Bronislaw Malinowski, che ideò il metodo dell'osservazione partecipante, attraverso il quale riuscì a capire il modo in cui vivevano i popoli primitivi delle isole dell'Australia settentrionale. Questo metodo applicato a una comunità di coloni nativi potrebbe essere riepilogato nei seguenti passaggi:
* Scegli una comunità autoctona.
* Raccogli la maggior quantità di informazioni a riguardo.
* Documentati profondamente su di esso.
* Fai supposizioni sulla vita di questi coloni.
* Impara a comunicare nella tua lingua.
* Organizzare il lavoro in una struttura teorico-pratica per svolgere la ricerca.
* Analizzare gli aspetti quotidiani e gli eventi sociali (relazioni, attività economiche, ecc.) Con la stessa cura.
* Stabilire differenze tra ciò che abbiamo osservato e l'interpretazione di esso.

Secondo Herskovits fare un'analisi antropologica è necessario osservare il più possibile, partecipare a ciò che i coloni ci permettono e discutere le nostre ipotesi ed esperienze con tutti i nativi che possiamo. Quindi metteremo in pratica il metodo di osservazione di Malinowski.

Inoltre ci sono altri metodi che possono aiutare a capire i fatti sociali e il comportamento di un popolo, come il metodo strutturale e le metodologie specifiche secondo ogni branca della scienza.

Per finire, resta solo da chiarire che la scienza è la metodologia che consente di avvicinarsi alla conoscenza attraverso la realizzazione di un certo numero di passaggi. L'insieme di questi passaggi è chiamato metodo e, in base al tipo di conoscenza che si desidera raggiungere, sarà necessario utilizzare uno o l'altro metodo, a seconda dei casi.

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