Dalla cattedra latina (che, a sua volta, ha origine in una parola greca che significa "sede" ), la sedia è la particolare materia o facoltà insegnata da un professore (un professore che ha incontrato determinati requisiti per impartire conoscenze e che ha raggiunto la posizione più alta nell'insegnamento). Il termine è anche usato per nominare l' impiego e l'esercizio del professore .

Ad esempio: "Il capo della sedia non è ancora stato presentato all'università", "La sedia Gomez è la più difficile nella storia dell'America Latina", "Il titolare di questa sedia è un ricercatore addestrato in Nord America, con una vasta esperienza nel lavoro di campo " .

La nozione di sedia è anche usata per nominare l' aula in un centro di insegnamento, il posto elevato da cui un insegnante impartisce lezioni e il tipo di pulpito con posto dove i professori spiegano i contenuti agli studenti .

Per la religione, la sedia è la sedia occupata dal vescovo nella sua cattedrale durante gli uffici liturgici. Per estensione, di solito è conosciuto come una sedia per le sedie del coro, i pulpiti, i confessionali, la matrice in cui risiede il prelato o anche la dignità episcopale.

Nel linguaggio colloquiale, la sedia è legata ad un alto grado di conoscenza o abilità, spesso legate alle prestazioni in un gioco o nello sport : "Prestami il racket, darò lezioni su come giocare a tennis sul cemento", " Il giocatore ha dato una sedia e ha segnato tre gol in venti minuti ", " Non posso sopportare Ernesto quando parla di politica: fa sempre finta di dare una sedia, come se fossimo pazzi " .

Sedia Libertà

È noto con il nome di libertà accademica di un diritto che è fondamentale nel campo accademico. Si tratta del diritto di esercitare come insegnante superiore in totale libertà, cioè senza limiti dottrinali che impediscono il sano flusso di conoscenza e dibattito.

Fa parte del concetto di libertà accademica, che include anche la libertà di ogni insegnante di svolgere attività di ricerca e divulgazione, di esprimere con totale apertura le opinioni sull'istituzione didattica o sul sistema in base al quale opera, di lottare contro Tenta di censurare e far parte di organizzazioni accademiche o di organismi professionali.

È importante sottolineare che la libertà accademica ha certi limiti, come accade nel resto dei casi. I media rendono spesso pubbliche storie su professori universitari che instillano nei loro studenti forti idee e opinioni anticostituzionali, nel loro desiderio di trasmettere un modo di pensare che considerano corretto; ma questo suscita un ampio dibattito.

In primo luogo, l'esercizio di questa libertà da parte degli insegnanti deve avvenire in un quadro di fedeltà alla Costituzione stessa ; in nessun caso è una manifestazione contraria ai valori consacrati da essa giustificati, sebbene ciò non significhi che non sia possibile criticare criticamente i suoi precetti, con l'obiettivo di incoraggiare gli studenti a pensare da soli, ad accettare i mandati attraverso dell'analisi.

D'altra parte, una corretta interpretazione della dichiarazione della libertà di presidenza sottolinea chiaramente che è l'assenza di ostacoli all'esercizio della professione nell'ambito dei contenuti relativi alla materia dell'insegnamento, che non include il diritto non lavorare, o instillare idee al di fuori del programma.

Allo stesso modo, ogni studente ha il diritto di basarsi su teorie e contenuti alternativi a quelli dettati dai suoi professori, come stabilito dalla libertà di studio, che non dovrebbe influire negativamente sulla loro vita accademica. Questo può essere interpretato come un altro dei limiti della libertà accademica, dal momento che il suo esercizio non dovrebbe violare i diritti degli studenti.