In psicoanalisi, l' impulso è la profonda energia psichica che dirige l'azione verso un fine, scaricando per realizzarlo . Il concetto si riferisce a qualcosa di dinamico che è influenzato dall'esperienza del soggetto. Questo segna una differenza tra pulsione e istinto, che è congenito (ereditato dalla genetica ).

L'istinto è caratterizzato dal portarci a cercare oggetti immobili per raggiungere la soddisfazione. L'unità, d'altra parte, non ha un oggetto predeterminato; al contrario, è legato a forze che derivano dalle tensioni somatiche dell'essere umano, con diverse fonti e possibili forme di manifestazione.

La nozione di pulsione fu sviluppata dall'americano Sigmund Freud alla fine del diciannovesimo secolo quando iniziò a riflettere su comportamenti umani che eccedono l'istintivo e che potrebbero persino contraddirlo.

In questo modo, Freud ha stabilito che l'unità è la tensione del corpo che tende verso oggetti diversi e che viene scaricata quando vi si accede, anche se momentaneamente, poiché l'unità non è mai completamente soddisfatta.

Il padre della psicoanalisi ha distinto diversi momenti della pulsione, come la fonte (l'origine che sta nel somatico), lo sforzo o il drang (la tensione che determina l'impulso), l' obiettivo (in stato passivo o attivo) e il oggetto (che diminuisce temporaneamente la tensione).

Per alcuni psicoanalisti, le pulsioni hanno origine dalla mancanza originale di un oggetto istintivo. Questa mancanza causa il desiderio di essere tradotto in impulsi, che sono diretti a obiettivi momentanei. Una volta raggiunto quel momento, il convertitore riavvia il processo.

Secondo la teoria classica di Freud, ogni impulso è concepito come un derivato di una chiamata basale, che confina con l'istintivo; Questo è il caso della pulsione di vita, che ha come oggetto la conservazione della propria esistenza. Quando il sistema nervoso di ogni persona matura, si verifica una serie di fasi o fasi istintuali, in ognuna delle quali c'è uno sviluppo neurologico ben definito in aree che saranno in seguito erogene (quelle che hanno più sensibilità e che cercano stimolare sessualmente il soggetto).

Vediamo le prime sei fasi, riconosciute da Freud attraverso i suoi studi:

1- orale : si svolge tra la nascita e il primo anno e mezzo della vita . La bocca è praticamente l'unica zona erogena, poiché il soggetto inizia ad orientare il suo psichismo in un obiettivo chiaro: nutrirsi;

2- Anale : da un anno e mezzo a tre anni, e come risultato del controllo crescente degli sfinteri dell'ano, il bambino prova piacere prima della possibilità di controllare il proprio corpo, che in questo caso si ottiene decidendo di conservare o lasciando uscire la materia fecale;

3- Fallico : detto anche uretrale, ha luogo tra i tre ei sei anni. Durante questa fase, l'individuo acquisisce il controllo dei suoi sfinteri uretrali e ciò rappresenta un assaggio di quella che, in seguito, sarà la fase genitale. Secondo Freud, è in questa fase che si costituisce l'edipo di ogni persona, sebbene ciò non significhi che esso finisca, poiché è un elemento presente in modo attivo per tutta la vita;

4- Complesso di castrazione e sepoltura del complesso di Edipo : a questo punto è probabile che si verifichi una rottura, motivo per cui è un momento molto importante per lo sviluppo dell'apparato psichico. È un processo che serve a riorganizzare esperienze e ruoli, così come le unità stesse;

5- Periodo di latenza : fino a raggiungere la pubertà, e dall'età di sei anni, c'è una sublimazione intensa e spontanea dei sentimenti della libido, che facilita l'integrazione nella cultura;

6 - Genitale : dalla pubertà, una volta stabilito l'Edipo, iniziano a svilupparsi gli interessi sessuali (in parte inclini alla sessualità ).